Práctica 3 descripción de web relacionado con DLL

Lengüetazos Literarios es el blog de Silvia González Goñi, @SilviaGongo, profesora de Lengua y Literatura en Pamplona. El blog comenzó siendo un instrumento para alumnos de 4º de ESO del IES Sierra de Leyre en el curso 2009-2010, es ahora un escaparate de experiencias educativas relacionadas con la Lengua y la Literatura.

                                                                          

                                                           http://lenguetazosliterarios.blogspot.com.es/

    En la página principal, Silvia nos comparte unas actividades interactivas para el primer día de clase, que incluyen una evaluación inicial, ficha de conocimiento personal y un juego para desarrollar la comprensión lectora. Además, están colgados el Plan de lectura y escritura de centro en Navarra; la convocatoria de "Buenas Prácticas" de la mejora de la lectura, la escritura y la expresión oral del curso 2013-2014; PORTFOLIO LECTOR: guías de lectura y propuestas para el desarrollo de la comprensión lectora a través de la literatura;

                                                             



ENSEÑAR A ESCRIBIR: Ideas para actividades de escritura con un enfoque comunicativo; Diseño y desarrollo de proyectos de lectura y escritura, entre otros.

                                                   

    Son diseños y proyectos muy interesantes para desarrollar las competencias de escuchar, hablar, leer y escribir de los alumnos. 

    Al lado derecho, están los premios que se han ganado: Premio Internacional Educared en 2011, Premio mejor Webquest 2011, Blog finalista del IV Premio Espiral Edublogs 2010, V Premio Espiral Edublogs 2011, entre otros.  

    También está el enlace del proyecto del trabajo colectivo “Poesía, eres tú”, que recibió el sello “Buena práctica Leer.es” por el Ministro de Educación de España.    

    Además de más de 20 centros españoles, en colegios de los países latinoamericanos también lo realizaron. He aquí os dejo uno de los vídeos grabados por alumnos chilenos.

                                      https://www.youtube.com/watch?v=wX5CYDWwQkA

    Más abajo al lado derecho, está la sección de Etiquetas y están organizadas por el orden de alfabetos. Al pincharlas, nos conducen a la página que nos interesa. Después está la sección Blogs que me gustan, que nos llevan a otros Blogs, Twitters, o páginas web relacionados con la didáctica de Lengua y Literatura. 

    En conclusión, es un blog muy recomendable para el profesorado de Lengua y Literatura en Secundaria. En él se encuentran muchas actividades creativas e interactivas para despertar el interés del alumnado. Además, muchos proyectos originales para nuestra inspiración.

PRÁCTICA 3. Blog recomendado: En torno a la lengua

En torno a la Lengua es el fantástico blog de lengua y literatura de Itziar López, profesora de Lengua Castellana y Literatura en el IES Barandiaran BHI, de Leioa (Vizcaya). El blog está escrito bajo una licencia de Creative Commons por lo que es interesante para el aprovechamiento de los "materiales que se incluyen en esta página web [que] son de elaboración propia".

En la barra lateral podemos acceder al Twitter de Itziar López (@Itziarlopez_) donde cuenta con casi mil seguidores. También, en la misma barra, encontramos sendos enlaces al #Proyecto EDIA y a Mis insignias digitales del INTEF, que colecciona desde el 2015. Itziar López forma parte de #EduCaféBilbao y es socia de aulaBLOG .  Itziar López es un referente en mi PLE. 

La página está diseñada de modo que favorece su navegabilidad. La barra superior organiza en cinco grandes secciones el blog: Página principal, Recursos didácticos, Calendario, Contacto e Índice. De este modo, se identifica la página que se quiere consultar y se accede a esta con facilidad. Además, desde cualquier entrada podemos acceder a la página principal puesto que en todas hay un enlace para redirigirnos. 

En la Página principal se presentan las últimas publicaciones del blog. Esta página es un poco larga porque se acomoda a la extensión de la barra lateral situada a la derecha y que, como se comprobará,  dicha extensión está totalmente justificada.

Pinchando en Recursos didácticos de la barra superior abrimos la joyita de la corona: una biblioteca de "proyectos, materiales y recursos" con página propia. La barra superior -al igual que en la página principal- organiza esta página en secciones: Inicio, Lengua, Literatura, Otros recursos, Contacto y Blog. Tanto en la sección de Lengua como la de Literatura, al apretar en su pestañas, aparece un desplegable dividido en dos: Apuntes y Unidades didácticas. Os animo a que os sumerjáis un ratito por estas secciones porque os conducirán a sites con actividades realizadas a pie de aula. 

En Otros recursos, por medio de un desplegable, accedemos a Didáctica y enseñanza de Lenguas, Gamificación, Herramientas TIC y Coeducación. Algunas publicaciones de esta sección están escritas en euskera. 

En Contacto obtenemos un formulario para escribir a Itziar López. 

Clicando a Blog volveremos a En torno a la Lengua.

El Calendario, al que se accede desde la barra principal, es una suerte de agenda en la que se publican las fechas de exámenes y las fechas de entrega de los trabajos y actividades de clase. Itziar López, con el fin de facilitar la localización, ha sistematizado la forma de las publicaciones de manera que siempre publica primero el grupo al que pertenece un evento.

La barra lateral es extensa, pero está organizada por secciones y permite navegar por el blog sin perder el acceso directo a la información. Estos son los apartados a los que se llega: Busca en este blog, Presentación, Suscripción por email, Materiales para 1º de ESO y Materiales para 4º de ESO, Pinterest Horrores lingüísticos, Materiales didácticos propios, Twitter, Participo en, Mis insignias digitales, Archivo del blog, Edublogs de lengua, Recursos de lengua y literatura, Recursos didácticos, Otros enlaces, Formo parte de:, Soy socia de, Entradas más visitadas y, finalmente, un contador de visitas. Cierra la página con una nube de etiquetas.

La primera vez que visité el blog me llamó la atención Pinterest Horrores lingüísticos porque plantea la explotación didáctica de una red social que se basa en imágenes. Cómo siempre, clicando en la imagen, llegamos a una entrada en la que se explica la actividad y se ofrece un tutorial para llevarla a cabo. He de decir que optar por Pinterest me parece una opción más que conveniente para trabajar con alumnado de Secundaria puesto que, frente a otras redes sociales, Pinterest no va asociado a un teléfono.

Cada entradilla de Materiales didácticos propios abre una pestaña nueva de un site especifico para cada proyecto. Todos los sites tienen una barra principal que da acceso a las secciones del proyecto. Casi todas tienen en común la explicación del proyecto, los pasos que se deben seguir, los recursos necesarios, ejemplos, rúbricas de evaluación, guía didáctica y, finalmente, los trabajos de los alumnos. Si quieres comenzar a trabajar el ABP, aquí tienes un manojito de ejemplos.

La calidad del contenido va a la par que la forma: tanto la disposición de la información como la tipografía y la gama cromática sencilla y clara aportan orden y legibilidad al blog. 

Os puedo contar más pero, ¿no será mejor que descubráis vosotros qué más secretos os guarda En torno a la Lengua?